Ungefähr Play
Play Project ist ein Lernvideospiel, das darauf abzielt, das Bewusstsein der Spieler für ökologische Nachhaltigkeit und die besten Praktiken zur Rettung der Pflanze zu schärfen. Die IC-Studenten Socrate Mallardo und Szkola Podstawowa spielten eine zentrale Rolle bei der Realisierung des Videospiels. Bei den Aktivitäten, die zu seiner Realisierung führten, wurden die Studenten von Paidea und A.M.E.F.E. Das Spiel wurde dank eines Erasmus+ Stipendiums erstellt.
Das PLAY-Projekt entspringt dem Willen, sich einer der größten Bedrohungen zu stellen, denen wir derzeit ausgesetzt sind: dem Klimawandel. Aufgrund der Tatsache, dass wir für die Höhe der Treibhausgasemissionen verantwortlich sind, halten wir es für entscheidend, die zukünftigen Generationen dazu zu erziehen, umweltfreundlichere Alternativen zu wählen, um die Auswirkungen, die wir auf den Planeten haben, zu verringern, und wir beabsichtigen, dies durch den Einsatz eines innovativen zu tun Methodik, die darauf abzielt, Schüler dazu zu bringen, digitale Fähigkeiten zu entwickeln, und Lehrer weiterzubilden.
Das PLAY-Projekt entspringt dem Willen, sich einer der größten Bedrohungen zu stellen, denen wir derzeit ausgesetzt sind: dem Klimawandel. Aufgrund der Tatsache, dass wir für die Höhe der Treibhausgasemissionen verantwortlich sind, halten wir es für entscheidend, die zukünftigen Generationen dazu zu erziehen, umweltfreundlichere Alternativen zu wählen, um die Auswirkungen, die wir auf den Planeten haben, zu verringern, und wir beabsichtigen, dies durch den Einsatz eines innovativen zu tun Methodik, die darauf abzielt, Schüler dazu zu bringen, digitale Fähigkeiten zu entwickeln, und Lehrer weiterzubilden.
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