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Angenehme und unterhaltsame Wiederholung mit Ihrem Tablet oder Smartphone.
Beantragen Sie eine gute Wiederholung in 12 Kapiteln der Mathematik der Grundschule.
Der Student kann auf zwei Arten auf alle Übungen der Anwendung zugreifen.
Ein Weg: mit TEST.
TEST von 18 Übungen in 4 Themen (True - False, Multiple Choice, Vakanz usw.). Die Übungen werden in diesem Fall zufällig aus der Übungsbasis der Anwendung ausgewählt. Aus diesem Grund werden niemals zwei TESTs identisch sein, da Millionen Übungskombinationen ohne Übertreibung erstellt werden. Der Schüler kann in kurzer Zeit sein Wissen ohne langweiliges, aber meist zeitaufwändiges Schreiben kontrollieren.
Übrigens: mit seriellem Zugriff auf Übungen.
Der Student kann die gewünschten Module wiederholen, indem er nur die Übungen eines Fachs praktiziert. Wenn alle Übungen auf der Basis gespeichert sind, als Thema A. Alle richtig-falschen Vorschläge oder diejenigen, die sie wollen, da es eine STOP-Taste gibt, um den Vorgang zu beenden. Da der Zugriff in diesem Fall seriell ist, können Sie die Übungen zu einem anderen Zeitpunkt fortsetzen und von dort aus abbrechen. So kann er sich langsam mit allen Übungen der Anwendung befassen. In ähnlicher Weise kann es mit allen oder denen, die die Übungen von Topic B, Multiple Choice, Topic C Multiple Choice mit Bild oder Topic D Problemlösung mögen, befassen. In diesem Fall kann der Schüler den eingebauten Rechner auch für Operationen verwenden.
Die über 500 Übungen in der D-Mathematik-Anwendung 2 behandeln das Material aus den Kapiteln:
• 15 - 20, der letzte Abschnitt der A-Periode (Modul 3) und
• 21 - 26, der erste Abschnitt der B-Periode (Modul 4),
des Schulbuchs für Mathematik der Grundschule, entsprechend dem Schüler- und Notizbuch und dem Lehrerbuch.
Die Übungen stammen insbesondere aus den Kapiteln:
3. Modul
15.: Ich erinnere mich an die Dezimalzahlen
16.: Währungen und Dezimalzahlen
17.: Ich messe und drücke die Länge aus
18. Messen Sie das Gewicht
19.: Dezimalzahlen addieren und subtrahieren (1)
20: Dezimalzahlen hinzufügen und entfernen (2)

4. Modul
21. Ich kenne die Jahrzehnte besser
22.: Ich verwalte Dezimalzahlen
23.: Ich rechne mit Gegenstücken und Dezimalzahlen
24.: Verdünne auf 10, 100, 1000
25. Ich löse Probleme
26. Ich verwalte Dezimalzahlen

Es wurden Anstrengungen unternommen, dass die Übungen so sind, dass der Schüler keinen Stift und kein Papier zur Beantwortung benötigt. Es reicht aus, die Methodik gut zu kennen.
Die Anwendung wurde hinsichtlich ihrer Funktionalität, Benutzerfreundlichkeit, Interoperabilität, Zuverlässigkeit und Benutzerfreundlichkeit berücksichtigt. Es funktioniert auf Android- und Mobile-Tablets mit verschiedenen Abmessungen und Bildschirmauflösungen (ab 240x320 und darüber, lassen Sie uns die Bildlaufleiste gut sehen).
Besuchen Sie unsere Seite:
http://i-math-apps.blogspot.gr/
für Informationen, Vorschläge, Kommentare oder Anmerkungen.
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